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diumenge, 23 de setembre del 2012

Cuestionario SS2012-01

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dimarts, 8 de març del 2011

Cómo analizar las páginas web (Internet), )I

Internet: temas de estudio

Producción

- Las tecnologías que se utilizan para generar y difundir información en la Red.
- La importancia de las influencias comerciales,y el papel de la publicidad,la promoción y el patrocinio.
- El uso de Internet por parte de individuos o grupos de presión como medio para persualidr o influir.
- Las relaciones entre Internet y otros medios, como la televisión y los juegos de ordenador.

Representación

- Cómo pretenden algunas páginas de Internet "decir la verdad", y establecer su autenticidad y autoridad.
- La presencia o ausencia de determinados puntos de vista o aspectos de la experiencia.
- Cómo pueden los lectores emitir juicios sobre la fiabilidad, la parcialidad y la exactitud, por ejemplo, comparando las páginas de la Red unas con otras y con otras fuentes.

Lenguaje

- El uso de elementos "retóricos" visuales en el diseño de las páginas de Internet.
- Cómo están estructuradas las páginas de Internet para incitar a los usuarios a navegar de determinada manera.
- El trato dispensado a los usuarios: por ejemplo, en términos formales y "amistosos hacia el usuario".
- Los tipos de "interactividad" que se ofrecen, y los grados de control y retroalimentación que los mismos proporcionan al usuario.

Audiencia

- Formas visibles e invisibles que utiliza la publicidad comercial para llegar a los usuarios.
- Cómo se utiliza la Red para recoger información acerca de los consumidores.
- Cómo utilizan Internet diferentes grupos de personas en su vida diaria, y con qué fines.
- Cómo interpretan individuos y grupos determinadas páginas de Internet y el disfrute que obtienen al utilizarlas.

Fuente: Buckingham, D. (2003), pág. 277.

dilluns, 7 de març del 2011

Actitudes ante la publicidad, IV.

Breve: Los anuncios aburren a la mitad del Público. Fuente: El País, 14 de noviembre de 2006, página 85. Texto: El 46% de los consumidores españoles cree que la publicidad es aburrida y reclama anuncios más divertidos, creativis y que, en el menor tiempo posible, informen de manera fiable, según un estudio de la empresa de investigación de mercados y opinión TNS. Según TNS, para los españoles lo más importante es que los anuncios sean divertidos y creativos (el 85%), pero además deben ser creíbels (72%), informativos (71%) y breves y bien enfocados (635). Este estudio ha sido realizado sobre una muestra de 93.000 personas, mayores de 16 años y residentes en alemania, España, Francia, Gran Bretaña, Italia y Países Bajos. Los que más se aburren con los anuncios son los alemanes (61%), seguidos pde los franceses (59%), los holandeses (57%), los británicos (55%) y los italianos (42%). EFE.